Video fine anno

Hi guys!! E' arrivato il momento di salutarci...😢 MA, tra tre mesi tornerò a raccontarvi le mie esperienze scolastiche! 😏
In questo ultimo post, vi condivido un video nel quale viene riassunto tutto il programma fatto quest'anno che è stato il TOP! Spero vi piaccia ragazzi. Vi auguro buona estate e in bocca al lupo per chi come me (ma magari 😭) avrà la maturità quest'anno. Buone vacanze ragaaa!!! Enjoy the video! 💙💙💙💙💙

Ritratto moda

Ben tornati sul pezzo guys! Come andiamo?
Sono qui per dirvi che anche oggi ho un post super top per voi! Today vi racconterò dello "shooting" a cui ci hanno fatto lavorare. Ci hanno chiesto di scattare delle fotografie promuovendo uno stile di vita scelto da noi. Ho scelto lo street style che spero vi piacerà.
Anche per questo esercizio, dovevamo fare una selezione che consisteva nello scegliere 12 fotografie, ovvero 4 per le seguenti categorie:

1. CONTESTO - stile di vita associato all'abbigliamento
2. PRODOTTO
3. DETTAGLIO

Dunque, questa volta è diverso, perché ci troviamo in stazione a Quistello, dove l'ambiente è molto diverso da quello del mercato e con queste foto lo noterete pure voi:

Prodotto

Contesto

Dettaglio

Al prossimo post ragazzi!! Un bacione💖

Reportage fotografico al mercato di Giovedì

Hola amigos! Spero siate tutti sul pezzo perché l'ultima cosa che abbiamo fatto è una bomba! Allora,parto col dirvi che siamo andati a fare un reportage, e ciò implica l'applicare tutto quello che abbiamo studiato fino ad ora. Il prof. Manfredini ci ha portati al mercato del Giovedì a Mantova in mattinata e secondo le dritte che ci ha dato lui, abbiamo scattato un mucchio di foto!
Dovevamo fare fotografie in base a 4 categorie:

1.  CONTESTO in cui mostrare dove avviene il mercato
2.  L'ATMOSFERA e la situazione, ovvero il clima che si crea con il mercato
3.  CARATTERISTICHE PRINCIPALI cioè il lavoro dei commercianti 
4.  PARTICOLARI che si possono trovare al mercato 

Posso dirvi che è stata un'emozione unica! All'inizio mi sentivo un po' a disagio, ma dopo aver scattato qualche foto e aver parlato e conosciuto le storie di alcune persone, mi sono sentita a mio agio e ci ho messo del mio meglio per far sì che quelle foto piacessero al professore. Non ho preso su parole da nessuno quel giorno e tutti mi sorridevano come se stessi facendo la cosa più anormale e bella al mondo e dico così perché molti compagni sono stati ripresi e cacciati da alcune bancarelle, ma non perché hanno fatto casino, solamente perché stavano fotografando, infatti mi è dispiaciuto, ma io mi sono divertita un sacco!
Una volta tornati a scuola, abbiamo dovuto scaricare le foto e selezionarne 12, perciò 4 per ogni categoria. E' stato abbastanza difficile perché ho scattato più di 300 foto e non sapevo come fare a dir la verità anche perché il prof si è impegnato a renderci le cose doppiamente difficili dicendoci di fare un'ulteriore selezione che consisteva nello scegliere una fotografia per categoria (di quelle già scelte). Ovviamente queste fotografie non andavano scelte solamente per la qualità della foto o per il gusto, ma dovevano descrivere al meglio queste categorie. Le foto che ho scelto io sono le seguenti:

Siccome non siamo degli esperti, il prof ci ha dato la possibilità di andare a migliorare le foto utilizzando photoshop, andando a ritagliare o migliorare la luminosità della foto. Spero vi siano piaciute. Alla prossima!! xo

Come si fa una buona fotografia?/2

Hi guys!! Come va? Io sto benissimo! Sono tornata con la seconda parte del primo post e vi voglio concentrati come la scorsa volta.
Dunque, la scorsa volta vi ho parlato della regola dei terzi e teoria del campo, oggi invece, chiudo questo capitolo parlandovi del punto, linea e superficie.
Dovete tenere conto che in una fotografia nel caso dovessero esserci troppi elementi, il soggetto viene perso a causa di questi e non è più chiaro quale sia. 
Per rendere semplice la mia foto, si devono identificare tre cose:

• Una linea che divide la mia inquadratura
• Un punto che mi fa da soggetto 
• Una superficie che diventi lo sfondo 

Per scattare diversi elementi da fotografare, siamo stati nel giardino della nostra scuola, e nella strada principale. Siccome non è facile da spiegare e probabilmente nemmeno facile da capire, ecco a voi alcuni esempi:

Come si fa una buona fotografia?/1

Hello everybody! Come andiamo? Siete pronti per questo post stra power? Bene, voglio la vostra massima attenzione perché ciò di cui vi parlerò oggi è estremamente interessante e non solo, ma anche importante! Today vi parlerò della composizione di una fotografia; un argomento che non è difficile ma non è nemmeno facile da comprendere, perciò gradirei tutta la vostra attenzione.

Per parlare della composizione di una fotografia, prima devo parlarvi della Teoria del campo. Questa teoria nasce nel 1971 da uno studioso di arti grafiche. E' stata davvero importante, e lo è tutt'ora, per tutti coloro che lavorano del mondo del design, della progettazione e della comunicazione visiva. Questa teoria, oltre ad aiutarci a scattare buone fotografie, ci spiega come la nostra mente percepisce un'immagine. 
Grazie a degli schemi che il professore ci ha dato, siamo usciti con le macchine fotografiche a scattare foto all'aria aperta. Come prima cosa, abbiamo lavorato sul ritratto che include tutto ciò che respira e poi sul paesaggio. 
Devo dire che è stata un'impresa, ma è stato anche divertente e molto utile. Mi sento soddisfatta del mio lavoro e ora vi mostro le foto scattate:

Soggetto in alto

Soggetto al centro

Ovviamente non finisce così! Oltre alla teoria del campo, dovevamo tener conto anche della Regola dei Terzi, che ora cerco di spiegarvi. Questa è un'antichissima teoria basata sulla sezione aurea che è un numero irrazionale e algebrico. Tutto ciò che sta all'interno di questa sezione aurea è una forma perfetta. Diversi filosofi e artisti sono arrivati a cogliervi col tempo un ideale di bellezza e armonia spingendosi a ricercarlo e, in alcuni casi, a ricrearlo nell'ambiente antropico quale canone di bellezza; testimonianza ne è la storia del nome che in epoche più recenti ha assunto gli appellativi di aureo e divino. La sezione aurea risale ai tempi dei babilonesi e degli egizi. 
Tornando al nostro discorso, la regola dei terzi viene usata in televisione, cinema, nella grafica, nella pittura e nel fumetto. Questa regola crea delle linee di forza che possono essere usate per collocare il soggetto oppure linee che dividono lo spazio. Nella composizione si formano dei punti di forza che sono dei punti di riferimento su cui collocare il soggetto. 
Pure qui abbiamo lavorato come per la teoria del campo. Ecco a voi degli espemi:

Copertina del diario

Rieccoci qui con un nuovo post! Quest'ultimo vi assicuro che vi piacerà tantissimo.
Oggi sono qui per illustrarvi il progetto fatto a scuola per la copertina del diario. Dunque, tutto è iniziato da un foglio bianco di carta, matita e gomma. Tengo a precisare che non so disegnare, perciò i miei schizzi non sono stati un granché però è utile avere qualcosa da cui poter partire. La consegna si basava nel creare delle bozze per poi impaginare la copertina ideata da noi per l'anno 2018/2019 al Carlo d'Arco, tenendo conto dei margini e scrivendo tutte le informazioni necessarie. Siamo stati liberi di scegliere il programma da utilizzare (Photoshop o Illustrator) e io ho scelto di utilizzare Illustrator. Prima di passare al digitale, ho creato un paio di bozze e alla fine ho scelto quella della spirale stra intrippante 😂. Ho pensato che potesse essere innovativa come idea, ma penso che avrei potuto lavorarci su meglio. L'idea era un po' diversa ma alla fine è uscito fuori questo:
Spero vi piaccia.💙

Ragazzi qui ci salutiamo. Alla prossimaa! 💙

Tecniche di ripresa fotografica

Ehiii, ciao ragazzi!! Tutto bene?
Rieccomi qui con un nuovo post. Oggi vi parlerò di tecniche di ripresa fotografica, ovvero, la profondità e il movimento.
Ci sono tre fattori che determinano la profondità di campo di un immagine. Essi sono:

1. Lunghezza focale dell'obbiettivo 
2. Distanza tra soggetto e macchina fotografica
3. Apertura del diaframma

Eravamo a circa un metro dal nostro soggetto e dovevamo decidere quanto aprire il diaframma a seconda di ciò che dovevamo sfocare. Io ho usato un 55 mm, perciò un obbiettivo normale.
Quando il diaframma è aperto di molto, questo vuol dire che la foto avrà poca profondità; se invece è molto chiuso, si noterà una vasta profondità.

Detto ciò vi illustrerò le foto che ho scattato. Enjoy guys! 😎

ISO 200 1/30 F 1.8

ISO 3200 1/40 f 5.6

ISO 200 1/30 f 1.8

 

Dopo aver scattato queste fotografie, il prof. Manfredini ci ha detto di raccogliere gli oggetti per poi uscire nel cortile e scattare altre fotografie ad un altro soggetto, ovvero lui. Il prof si è offerto per darci una mano ed è proprio dandoci una mano che ha rotto lo scoiattolo di una mia compagna di classe  (Irina Balleri). Il prof era andato in crisi ragazzi 😂, dovevate esserci ragazzi... C'è da dire che ci ha regalato tante risate rompendo (ovviamente per sbaglio) quello scoiattolo😂😂. E per non dimenticare:

Questa è una fotografia, dove il Prof. Manfredini viene ripreso mentre prega per l'anima del povero scoiattolo😂

Prof. Manfredini alla ricerca dei pezzi sperduti 😂

ISO 100 1/250 f 5.6

ISO 100 1/30 f 16

Spero che anche questa puntata vi sia piaciuta. Ci vediamo alla prossima avventuraa! Statemi bene, ciaoooo💙